کد خبر: 11032 | تاریخ انتشار: ۱۹:۴۷:۲۵ - پنج شنبه ۱۴ اسفند ۱۳۹۳ | ۱۱ نظر | |

توسعه ناموزون رشته مددکاری اجتماعی در برخی دانشگاهها

مددکاری اجتماعی یک رشته یاورانه و انسان دوستانه است که دانش آموختگان این رشته در مقاطع گوناگون تحصیلی کار شناسی، کار شناسی ارشد و دکتری دانش و فن پیچیده انجام خدمات تخصصی مددکاری اجتماعی را می آموزند.

مددکاران اجتماعی در سطوح گوناگون سلامت و آسیب های روانی- اجتماعی ، به انجام فعالیت هایی چون مشاوره و مداخله های روانی اجتماعی ، درمان و توانبخشی روانی-اجتماعی افراد، جوامع و گروه های گوناگون جامعه می پردازند.

بنا بر تعریف فدراسیون بین المللی مددکاران اجتماعی ، حرفه مددکاری اجتماعی از طریق تغییر اجتماعی و حل مشکل در روابط انسانی و توانمندسازی افراد ، و نیز ارتقا رفاه و بهزیستی آنها تعریف می شود.در حقیقت حرفه ای است مبتنی بر دانش ، اصول ، ارزشها، مهارتها و روشها که هدف ازآن کمک به افراد، گروهها وجامعه است تا بتوانند باتکیه بر توانائیها واستفاده از منابع موجود برای حل مشکل یا رفع نیاز خود اقدام کنند.ax1

از طرفی بروز تغییرات ساختاری در جوامع از ابعاد گوناگون فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی منجر به پدیدار شدن مسائل و مشکلات متعددی شده است که در برخی موارد بر زندگی افراد ، خانواده ها و اجتماعات تأثیرات نامطلوبی می گذارد.

در تمام کشورهای دنیا متخصصانی که جهت رسیدگی به این چالش ها در جهت پیشگیری ، درمان و توانبخشی همت گمارده اند؛ مددکاران اجتماعی هستند.این در حالی است که برغم گذشت بیش از نیم قرن از راه اندازی مددکاری اجتماعی در ایران ، هنوز این حرفه جایگاه واقعی خودش را بدست نیاورده است .

عوامل مختلفی در عدم توسعه این حرفه را می توان ذکر کرد ؛ فقدان سازمان مددکاری اجتماعی در ایران ، کمبود منابع و تالیفات مدون دانشگاهی ، عدم شناخت کافی عموم از این رشته تحصیلی و…. اما یک عامل دیگر که اخیرا به عوامل مذکور اضافه شده است ، گسترش ناموزون رشته تحصیلی مددکاری اجتماعی در برخی از دانشگاهها همچون دانشگاههای علمی کاربردی می باشد.

توسعه کیفی و کمی مددکاری اجتماعی در کشور آرزوی دیرینه هر مددکار اجتماعی می باشد به شرطی که کیفت قربانی کمیت نگردد. دلیل بر اینکه مددکاری اجتماعی حرفه ای کاملا تخصصی است که فارغ التحصیلان آن با پیچیده ترین مشکلات و آسیب های اجتماعی سرکار خواهند داشت و کار با اقشار آسیب پذیر جامعه ، مستلزم داشتن استعداد و شایستگی های جسمی و روحی بوده و دانشجویان بایستی اصول ، مهارتها و دانش تخصصی مددکاری اجتماعی و نیز دوره های کارورزی مربوطه را زیر نظر اساتید مجرب و مختص رشته تحصیلی مددکاری اجتماعی آموزش ببینند.

در برخی مراکز دانشگاههای جامع علمی کاربردی، متاسفانه شرایط به گونه ای دیگر بوده و جذب دانشجو بدون در نظر گرفتن بستر مناسب واساتید متخصص مددکاری و به شکل فزاینده و غیر کیفی صورت می گیرد ، و بدیهی است استفاده از اساتید رشته های دیگر ، فاقد توجیه علمی و حرفه ای بوده ، و نوعی بی اعتنایی به کلیت علم و حرفه ای بودن این رشته تحصیلی تلقی می گردد. و علاوه بر آن ، نحوه پذیرش دانشجو و پودمانی بودن این رشته عملا راه را برای ورود افراد ناکارآمد ، به جامعه مددکاری کشور هموار خواهد ساخت.

منبع-خبرگزاری جمهوری اسلامی-ایرنا

و روزنامه همشهری                                                        امین موحدی

                              مددکار اجتماعی – زمستان ۱۳۹۳

RelatedPost

استفاده از این مطلب با ذکر منبع بلامانع است


۱۱ ديدگاه مطلب براي " توسعه ناموزون رشته مددکاری اجتماعی در برخی دانشگاهها " ارسال شده است.

  1. راحله (مددکار اجتماعی) :

    برادر موحدی دغدغه شما کاملا به جاست
    یه سوال داشتم شما خودتون برای تدریس در علمی کاربردی اردبیل اقدام کردین و اگر نکردین چه علتی داره شما که معتقد به کیفیتی یا علی برین اونجا وارتقا کیفی بدین و اگرهم میگین من نمیرم به هرعلتی ….. اون بحث دیگس
    ودر ضمن ما هنوز مددکاری اجتماعی در بیشتر جاها نداریم وبیشتر مددکاری داریم که اتفاقا بیشتر افراد می تونن انجامش بدن(ببخشید مگه شما در بانک ملی چه خدمات تخصصی وحرفه ای انجام میدی که یه روانشناس و یا یه مشاوره و… نمیتونن انجام بدن )پس یکمی واقع بین باشین
    حالا که علمی کاربردیها دارن مددکاری می گیرن اتفاقا وظیفه من وشماس که در هرکجا که هستیم به ارتقاء کیفی کمک کنیم چرا در غیر این صورت غیر مددکاران اجتامعی میرن




    0



    0
  2. راحله (مددکار اجتماعی) :

    اتفاقا ما در تمام کشور نیاز به تعداد زیادی مددکار اجتماعی داریم و نمیشه گفت فقط دو دانشگاه باید به آموزش مددکار اجتماعی بپردازن
    البته مراکز علمی کاربردیم باید سعی کنن که حتما در ابتدا نیروههای متخصص را جهت آموزش مددکاران اجتماعی تامین کنن و بعد اقدام به تاسیس رشته بکنن
    متاسفانه ما مددکاران اجتماعی تنها منتقدان خوبی هستیم ومیگیم که نباید دیگران وارد حرفه ما بشن خوب این قبول و اتفاقا کاملا منطقی هستش
    ولی در بیشتر مراکز دولتی از مددکاران اجتماعی سوال میشه که شما چه کارهایی می تونین انجام بدین که دیگران نمیتونن انجام بدن
    البته تورو خدا دوبار ه مباحث تئوری وقشنگ را مطرح نکنین




    0



    0
  3. راحله (مددکار اجتماعی) :

    مدیریت محترم سایت لطفا پستی ایجاد کنید تا مددکاران اجتماعی بیان باتوجه به عملکردهاشون در حوزه های مختلف از حرفه داع کنن مثلا آقای موحدی بگن که تو فیلد کاریشون چه اقدامات شاخصی انجام دادن که مددکارهای علمی کاربردی و یا رشته های دیگه نمیتونن انجام بدن
    به نظر من به این شکل میتونیم حرفه رو بیشتر معرفی کنیم




    0



    0
  4. راحله (مددکار اجتماعی) :

    اتفاقا منم خودم به توان حرفه ای مددکاران اجتماعی در ایجاد تغییرات اجتماعی وتوانمند سازی افراد و گروهها ایمان راسخ دارم
    ولی خیلی خوشحال خواهم شد تا مددکاران اجتماعی تو حوزه های مختلف در پستی که ایجاد خواهد شد مطرح کنن که در فیلدهای کاریشون چه اقدامات مددکاری اجتامعی مبتنی بر کار گروهی وجامعه ای انجام دادن تا ما و دیگر مددکارانی که مبتدی هستیم بتوانیم الگو بگیریم و از این اقدامات شاخص در دفاع از حرفه استفاده کنیم
    بیشترین آسیب در حال حاضر بیشتر شعارگونه بودن اقدامات ماهستش تا عملگرا بودن




    0



    0
  5. مددکار اجتماعی :

    من با قسمتی از نظرات راحله موافقم
    سالهای سال کار انجمن مددکاری وسایر افرادی که توهم صاحب اختیار بودن حرفه را دارن شده برگزاری سالانه همایشها و تقدیر وتشکر از این و آن
    و هیچ گا ه به صورت عملی وکاربردی برای رشته اقدام نشده البته همین میزان تلاشم قابل تقدیر ه
    با همه احترامی که برای مددکاران اجتامعی قائلم شما نمیتوانید برپایی چندین همایش سالانه که بیشتر امکانی شده برای بالابردن یک سری افراد مددکاری اجتماعی را ارتقائ داد
    تا زمانی که منافع فردی وپست گرفتن و مدیر کل شدن را از حرفه طلب کنیم از این بهتر نمیشه




    0



    0
  6. فرناز بابایی :

    مقاله شما بسیار عالی بود آقای موحدی . موفق باشید.




    0



    0
  7. فرناز بابایی :

    خانم راحله جسارتا عرض می کنم …. ببخشید ….
    شما هم در علمی – کاربردی ذینفع هستید.




    0



    0
  8. کامبیز عوض زاده :

    با سلام خدمت تمام عزیزانی که در این مباحث شرکت مینمایند،خواهشمند است با کنایه بهم تکه نیندازید، خدا شاهد است با توجه به اینکه با مدرک دکتری مددکاری میروم دستفروشی، هروقت میایم خانه خورد و خسته به این سایت سر میزنم. اما…….




    0



    0
  9. خدا کمک می کند :

    انجمن مددکاری باید در طرح ملی شرکت کند تا توانمندی خودش راثابت کند متاسفانه تا الان هیچ کار بزرگی در سطح ملی با تکیه بر توانایی حرفه مددکاری انجام گرفته باشد نداریم ، انجمن مددکاری منتظر است تا دنبالش بیایند در حالی که انجمن بایدیک مرکز کار افرینی برای سایر مددکاران باشد رایزنی در ادارات انجام بده پرژه های اسیب شناسی را قرارداد ببند خوب سایر مددکاران با توانایی وهدایت انجمن هم درامدی داشته باشند هم با حداکثر توانایی در پرژه ویا طرح باشند توانایی انجمن در استانها وشهرستان زیر سوال است که فقط تکیه به سخنرانی وحرف هست بهرحال در فرایند کار خیلی مسایل روشن وچاره سازی می شود ومددکاران ومسولین انجمن خودشان دارا ی شغل و کارمند هستند یک انجمن مستقل که بتواند با حداکثر توان کار کند وجود ندارد اگر در انجمن کسی باشد شغل دیگری یا درامد دیگری نداشته باشد می توان امید وار به تغیر وتحول بود وگرنه با حقوق کارمندی که وجود دارد انگیزه وکار برای دیگران وجود نخواهد داشت .ومددکاری در قالب تیم وگروه می تواند کار افرین باشد در صورتی که اعضا ان کارمند نباشند مستقل کار کنند .




    0



    0
  10. فریبا :

    سلام خسته نباشید میخواستم بپرسم برای چی امسال فقط
    دو تا دانشگاه مددکاری اجتماعی داره پس ثبت نام الکترونیکی دانشگاه شما چی میشه




    0



    0
  11. وب سایت تخصصی مددکاران اجتماعی :

    سرکار خانم راحله اتفاقا تاکید آقای موحدی بر تقویت کیفیت آموزشی دانشگاههاست نه جمع آوری همه آنها.




    0



    0
ارسال نظر


آخرین موضوعات